Station Spatiale 2020
Action-Pak
Construire un programme pour évaluer léquipe dune station spatiale
BUT : Exercice sur le rôle que joue le travail d'équipe dans les relations humaines, conception et technologie
Procédure :
Dabord, demandez aux élèves quels sont les traits de caractère nécessaires que doit avoir un astronaute.
Ils pourraient réfléchir :
- Léquilibre la capacité de sorienter
- Lintelligence évident
- La dextérité il faut travailler dans des positions difficiles avec des vêtements lourds
- Vitesse de réaction réagissent-ils vite?
- Le seuil dennui pourraient-ils passer de longues périodes dans lisolement?
- La compatibilité d'humeur avec les autres sentendent-ils bien avec les gens?
- La résolution de problèmes peuvent-ils résoudre des puzzles de logique difficiles?
Pensez à la conception de tâches et de problèmes simples pour découvrir si les élèves feraient des bons astronautes. Il vous faudra peut-être construire ou adapter du matériel. Pensez à ce que vous avez dans la salle de classe et dans dautres endroits de lécole le gymnase vous dit quelque chose? Des jeux et des jouets pourraient aussi être un point de départ idéal pour le matériel dessai.
Maintenant demandez aux élèves de construire le matériel dessai ou de concevoir des puzzles. Vous pourriez réfléchir au moyen d'utiliser l'ordinateur pour réaliser ça.
Une fois que le matériel est construit, divisez la classe en deux groupes: les assesseurs et les membres déquipage potentiels.
Le travail des assesseurs est de concevoir les méthodes et procédures pour les essais, de noter la performance des candidats et de faire des recommandations sur les candidats les plus aptes.
Le groupe des astronautes sert de cobaye.
Pour assurer que tout soit juste, interchanger les groupes et passez les assesseurs à lessai.
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